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Questa è una controversia molto meno sugli smartphone, e più che abbraccia in modo significativo ciò che è fattibile nel 2022 e oltre, una posizione che vedrebbe successivamente la scuola assumere un ruolo di gestione nell'uso della generazione per aiutare a come ci sentiamo nel settore che ci circonda.

Motivi per cui i telefoni cellulari dovrebbero essere ammessi a scuola?

• 1. Gli studenti potrebbero voler utilizzare Google in qualsiasi modo, proprio come fai tu.2. Usati, sono abbastanza convenienti.3. Di conseguenza possono diminuire al posto dell'equità e dell'accesso alla crescita.

  4. Il controllo autodiretto può essere un principio guida centrale del controllo del destino. In questo modo era, e il massimo tipo di epoca cellulare, conveniente e raggiungibile è uno smartphone usato.

  5. Un altro principio guida centrale del dominio del destino? Mobilità. Che richiede l'era cellulare.

  6. Mandare messaggi di testo con eleganza è un problema di controllo dell'aula scolastica, o forse un conteggio del design educativo. Non è un problema di epoca.

  7. I dispositivi correlati come l'era indossabile sono già qui. Gli smartphone sono già datati, tuttavia, sono in grado di fungere da ponte verso il prossimo destino

  8. Il flusso di lavoro nelle aule si basa ora principalmente, di solito, sui media corporei, che all'epoca erano spesso calzari. È tempo per il contrario

  9. Gli studenti possono creare i propri flussi di lavoro personali.

  10. L'hardware non è travolgente. La tecnologia non è il fattore di padronanza e ora non ha più bisogno di appesantire la consapevolezza, la curiosità, l'interazione o la valutazione essenziale, piuttosto che l'editoria e la comunicazione di massa.

  11. È facile metterli in mostra, posizionarli in modalità aereo, ecc.

  12. Le notifiche push e precise sulla posizione hanno la fantastica capacità di personalizzare il mastering.

  13. Ci sono problemi di privacy e protezione, tuttavia ora non l'uso dei telefoni non fa più passare i problemi.

  14. Geo-tagging, padronanza totale basata principalmente sul gioco e app con algoritmi di mastering adattivo che si differenziano per te, o piuttosto per l'allievo.

  15. Zoom collega le aule, oltre a Zoom o Crikle o Google Meet o Skype, ovviamente.

  16. Gli studenti possono creare la propria filiale IT personale o team di assistenza tecnica.

  17. Sì, c'è un abbiente vs abbienti con BYOD: alcuni studenti universitari potrebbero avere telefoni più alti/più moderni di altri. Ancora una volta, questo esiste già all'esterno dell'aula scolastica. Un alunno con uno "smartphone antico" sa di avere uno smartphone antico e ora non utilizzarlo più all'interno dell'aula scolastica non gli fa vivere un'esperienza più o meno così.

  18. NFC e la tecnologia associata sono diventate più intelligenti e più grandi incluse nelle nostre vite, come trasmettere quasi qualsiasi cosa virtuale da qui a lì, per percentuale, trasmettere, pubblicare, mostrare qualsiasi cosa in tempo reale.

  19. Gli studenti possono percentuale di dati, tether, file airdrop e altro.

  20. Aiutano il mastering totale basato principalmente sul progetto, il mastering totale basato principalmente sul gioco, l'insegnamento sincronizzato e dozzine di diverse tendenze di mastering associate.

Perché i telefoni dovrebbero essere ammessi a scuola?

Telefono cellulare offri agli studenti l'accesso a strumenti e app che possono aiutarli a completare e tenere sotto controllo i loro compiti in classe. Questi strumenti possono anche insegnare agli studenti a sviluppare migliori abitudini di studio, come la gestione del tempo e le capacità organizzative.

Domande frequenti:

Quali sono i 3 motivi per cui i telefoni dovrebbero essere ammessi a scuola?

• Gli studenti imparano nel modo in cui sono a loro agio. Gli smartphone sono intuitivi per i giovani. …
• Gli studenti possono ottenere risposte rapidamente. …
• Audio e video possono dare vita all'apprendimento. …
• Accesso alle app educative. …
• Gli smartphone consentono l'apprendimento sociale.

In che modo i cellulari aiutano gli studenti a scuola?

• Consenti agli studenti di adattare i compiti. …
• Chiedi agli studenti di prepararsi per la lezione del giorno successivo mentre sono in fuga. …
• Consenti agli studenti di ricercare le cose di cui sono appassionati. …
• Fidati degli studenti (non deluderanno)...
• Insegna agli studenti a usare la sintesi vocale e la sintesi vocale.

I telefoni dovrebbero essere ammessi a scuola, sì?

I telefoni forniscono un'alternativa interattiva e high-tech alle lezioni che non coinvolgono tutti gli studenti. I telefoni possono essere utilizzati per annotare i promemoria di studio a cui lo studente può fare riferimento a casa. Gli studenti possono utilizzare i telefoni per collaborare tra loro. I telefoni possono aiutare gli studenti a connettersi con quelli di altre scuole o anche di altri paesi.

Quali sono i buoni motivi per avere un telefono?

• # 1 Per rimanere in contatto.
• # 2 Per parlare con gli amici.
• # 3 Per stare al sicuro.
• # 4 Per sviluppare abilità essenziali.
• # 5 Per tenerli occupati.
• # 6 Per aiutare a creare ricordi.
• #7 Per scaricare app educative.
• # 8 Per migliorare la loro organizzazione.

In che modo i telefoni cellulari influenzano l'apprendimento?

Usa gli smartphone per rimanere organizzato e valutare l'apprendimento Non solo aiuta gli studenti a organizzare meglio i loro compiti, ma coinvolge anche i genitori. Gli insegnanti possono impostare una o più domande in base a ciò che gli studenti stanno attualmente imparando in classe, quindi fornire loro un numero di testo.

Perché i telefoni fanno bene?

I cellulari lo sono il modo perfetto per rimanere in contatto con gli altri e fornire all'utente un senso di sicurezza. In caso di emergenza, avere un telefono cellulare può consentire ai soccorsi di raggiungerti rapidamente e potrebbe salvare vite umane. … L'importanza dei telefoni cellulari va ben oltre la capacità di effettuare o ricevere telefonate.

Un 13enne dovrebbe avere un telefono?

A che età dovresti regalare a tuo figlio un cellulare? Secondo PewResearch Center, il l'età media è tra i 12 e i 13 anni, ma quando prendere un cellulare per tuo figlio è una decisione personale e può variare da bambino a bambino in base alla maturità e alle necessità.

I telefoni vanno bene per gli studenti?

Uso smartphone per rimanere organizzati e valutare l'apprendimento

Non solo aiuta gli studenti a organizzare meglio i loro compiti, ma coinvolge anche i genitori. Halla dice che molti genitori si iscrivono all'app per tenere traccia dei compiti dei propri figli. "Sono rimasto sbalordito da quanti altri bambini hanno iniziato a fare i compiti", dice.

I miei genitori possono prendere il mio telefono se ho 18 anni?

No non possono. Se sei un adulto legale e hai pagato il telefono con i tuoi soldi, allora è la tua proprietà legale personale e loro non hanno voce in capitolo. Non prendere un telefono è considerato un furto se hai più di 18 anni indipendentemente da chi l'ha pagato.

Cosa fare quando tua madre prende il tuo telefono?

1. Implora la restituzione del tuo telefono.
2. Canta "Bohemian Rhapsody" nella sua interezza.
3. Disegna una foto del tuo telefono.
4. Sogna il tuo telefono.
5. Guarda i tuoi amici usare i loro telefoni.
6. Pittura con le dita.
7. Fare i biscotti.
8. Prepara una ciotola di Easy Mac.

Qual è la comodità degli smartphone come strumento di apprendimento?

L'uso degli smartphone si sta trasformando passo dopo passo in un avvincente acquisizione di conoscenza dei dispositivi utilizzati per abbellire il coaching e acquisire conoscenze nella formazione a distanza. Il suo utilizzo garantisce la consegna flessibile del percorso che rende possibile per i neofiti l'ammissione alla conoscenza online delle piattaforme, l'ammissione alle risorse di percorso e l'interazione digitale.

Qual è lo svantaggio di usare gli smartphone in classe?

Un altro dei rischi dell'uso di telefoni intelligenti nelle aule scolastiche è che il prezzo di questi gadget può causare una conoscenza ineguale del divertimento per gli studenti universitari. Gli studenti provenienti da famiglie a basso reddito non dovranno ottenere l'ammissione ai telefoni cellulari e svenire negli sport interattivi che gli istruttori includono nelle lezioni.

Quali sono gli effetti dell'utilizzo dello smartphone mobile nelle aule e negli istituti?

L'uso di telefoni molecolari all'interno dell'aula scolastica è stato associato a una minore considerazione e un calo dell'orgoglio degli studiosi per l'istruzione, la comprensione è ulteriormente diminuita mentre gli studenti universitari utilizzano dispositivi digitali per scopi non didattici.

Perché pensiamo che i telefoni cellulari dovrebbero essere ammessi a scuola